Новый механизм целевого обучения в организациях среднего профессионального образования действует с 2024 года. Информация о целевом обучении теперь размещается на единой цифровой платформе «Работа в России». Именно здесь можно ознакомиться с предложениями работодателей в целом по стране и выбрать регион для прохождения целевого обучения.
— Работодатели, заключившие договор о целевом обучении с конкретным студентом, обязаны предоставить ему рабочее место. Это гарантирует выпускнику трудоустройство по специальности и минимизирует риск остаться без работы после окончания обучения в образовательной организации.
«Современная система среднего профессионального образования позволяет молодым людям получить интересные, востребованные на рынке труда специальности. При этом программы целевого обучения помогают заранее спланировать свое профессиональное будущее. Еще до старта учебы или во время обучения можно определиться с конкретным предприятием, где будет гарантированно трудоустройство по выбранной специальности. Работодатели инвестируют средства в образование своих будущих сотрудников, организовывают для них практическую подготовку – преимущества такого подхода к подготовке кадров очевидны», – прокомментировал директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин.
Абитуриенты могут выбрать предложение о целевом обучении на портале «Работа в России», подать заявку в рамках приемной кампании в электронном виде на ЕПГУ или в письменной форме, а после зачисления заключить договор о целевом обучении.
Студенты, которые уже обучаются в колледже, также могут подать заявку и заключить договор на целевое обучение.
По вопросам целевого обучения обращаться по адресу: г. Сызрань, ул. К. Маркса, 104, каб. 43б, тел. 33-25-77.
Подробнее о целевом обучении – в памятках, специально подготовленных Институтом развития профессионального образования:
Памятка руководителя колледжа.
Пресс-служба Минпросвещения России
Первое. Мы фактически завершили формирование единого образовательного пространства. Что это означает? Это означает, что на федеральном уровне утверждены федеральные программы по всем предметам, обеспечивающие высокое качество образования вне зависимости от того, где обучается школьник.
И сегодня, фактически переезжая из одной школы в другую школу, школьник заново не должен изучать тот или иной учебный материал, а фактически изучает ту тему, которая была в той школе, откуда приехал. Приказ № 704 также синхронизировал образовательные программы с тем, что должны спрашивать на основном государственном экзамене, едином государственном экзамене и всероссийских проверочных работах.
Сейчас идет повышение квалификации учителей. Нужно время, чтобы приказ реализовывался в полной мере, поэтому в следующем учебном году как раз задача, чтобы единое содержание образования реализовывалось в каждой школе.
Параллельно началась разработка государственных учебников, и у нас завершена работа над государственными едиными учебниками по истории для 5–9-х классов, а также для учебников обществознания с 9-го по 11-й класс. И действительно, как мы говорили и как обсуждали, со следующего года обществознание будет изучаться с 9-го класса, а оставшееся время будет отведено на изучение истории нашей страны.
Этим же приказом мы ввели нормирование контрольных и проверочных работ. Их должно быть не более 10% от общего количества времени по программе.
Хочу напомнить, что 23 мая стартовал основной период единого государственного экзамена. Завтра школьники сдают ЕГЭ по математике базового и профильного уровней. В этом году более 1,6 миллиона школьников сдают основной государственный экзамен и более 700 тысяч сдают единый государственный экзамен. В целом экзамен проходит в штатном режиме, мы максимально все будем делать для того, чтобы как можно скорее школьники получили результаты. Напомню, в этом году сохраняется возможность пересдать один предмет 3 или 4 июля.
В этом учебном году был возвращен предмет «Труд» в школы, и мы видим эффективность и правильность этого решения. Об этом говорят учителя, методисты и сами школьники. Также был введен предмет «Основы безопасности и защиты Родины», где одним из разделов вернулся раздел «Начальная военная подготовка». В следующем году мы предусмотрели в рамках реализации проекта «Молодежь и дети» поставки оборудования для кабинетов труда и кабинетов основ безопасности и защиты Родины.
Отмечу, что на уроке труда для мальчиков мы будем оборудовать кабинеты для работы с древесиной, металлом, стеклом. Будут закуплены соответствующие станки, а также ручной инструмент. Для девочек мы оборудуем кабинеты для занятий декоративно-прикладным творчеством, текстильным дизайном. В том числе будут закуплены в следующем году швейные комплексы и инструменты для проектной деятельности.
Сегодня идет работа также над государственными учебниками и по другим предметам, в частности по русскому языку, литературе. Учебные предметы очень важны для формирования мировоззрения школьников. Мы вернули в уроки литературы содержание, изучение и чтение преимущественно наших отечественных писателей. И сегодня в каждой школе создаем школьный театр, и постановки также синхронизируем со школьной программой по литературе.
Мы достигли договоренности с Российской академией наук, и уже начата подготовка единых государственных учебников по естественно-научным предметам: физике, химии, биологии. Фактически это будет единый коллектив, который синхронизирует изучение физики с математикой, химией, биологией. Такое комплексное представление о естественных науках очень важно для будущих школьников. И приняли решение разработать учебники для углубленного изучения естественно-научных предметов совместно с Московским физико-техническим институтом.
Таким образом, в течение трех лет будут подготовлены единые государственные учебники по всем предметам. Также параллельно будет организована система подготовки и переподготовки учителей. В этом году утверждено четыре словаря по русскому языку: орфографический, орфоэпический, толковый и словарь иностранных слов. Осталось нам утвердить еще восемь словарей – в следующем году мы это сделаем.
Выстроена единая система повышения квалификации, поддержки педагогов. Понятно, что остаются проблемы и по заработным платам, и по нагрузке на учителей.
Здесь мы ведем совместно с Министерством труда соответствующую работу по повышению заработной платы учителей, по формированию новой системы оплаты труда, уменьшению дифференциации, а также работу по снижению нагрузки на учителей, не уменьшая заработную плату. Мы за пять лет подготовили более миллиона педагогических работников, преимущественно по предметам естественно-научного цикла.
Мы видим, что на ЕГЭ с каждым годом все больше школьников выбирают физику в качестве сдачи экзамена, биологию, химию. По сравнению с прошлым годом в этом году процент увеличился. Примерно на 20% больше школьников выбрали естественно-научные предметы на едином государственном экзамене в этом году.
Поэтому те меры, которые реализует Правительство Российской Федерации, дают соответствующие результаты. Также и в этом году мы уделяли внимание развитию системы дополнительного образования. Она у нас преимущественно бесплатная для родителей, и мы все будем делать для того, чтобы развивалась система дополнительного образования.
Общий охват системой дополнительного образования составляет порядка 80% школьников, и это намного больше, чем в ряде других стран. И мы все будем делать для того, чтобы система дополнительного образования развивалась. Приказом Министерства мы упорядочили нагрузку на школьников, также соответственно нормировали рабочее время учителя.
И очень важно, чтобы наши приказы реализовывались в каждой школе. Также была проведена работа по снижению бюрократической нагрузки совместно с Рособрнадзором для того, чтобы учителя как можно больше времени проводили с учениками, не занимались ненужной отчетностью.
В этом учебном году утверждены соответствующие требования, минимизирующие бюрократическую нагрузку на воспитателей дошкольных образовательных учреждений, а также преподавателей колледжей. Очень важно, чтобы данные нормативные документы реализовывались в каждом образовательном учреждении.
Что касается работы с родителями, то в этом учебном году создан Всероссийский родительский комитет, выделяются гранты на поддержку родительских комитетов. И наша задача в последующем – чтобы родители были нашими союзниками и разделяли те традиционные ценности, которые сегодня формируются в системе общего образования.
В этом учебном году продолжена работа по организации воспитательного пространства, воспитательной среды школьников. Учебная неделя начиналась с поднятия Государственного флага, исполнения Государственного гимна, проведения уроков «Разговоры о важном». Напомню, что уже второй год подряд в школы вернулась система профориентационной работы. По четвергам начиная с шестого класса проходят уроки «Россия – мои горизонты».
Важно расширение участия школьников во всероссийской олимпиаде. На один миллион больше школьников принимают участие во всероссийской олимпиаде школьников. Сегодня количество достигает восьми миллионов. У нас очень серьезные результаты по участию в международных олимпиадах. Уже в этом году наши сборные приняли участие в шести таких интеллектуальных международных состязаниях, завоевав в общей сложности 37 медалей, из них 26 медалей золотых.
Благодаря таланту наших школьников, вкладу педагогов и наставников сегодня Россия стабильно входит в тройку стран мира по результатам международных олимпиад по естественно-научным предметам. В этом году продолжились инфраструктурные преобразования, завершился национальный проект «Образование», мы перевыполнили поручения Президента о строительстве 1 300 школ.
За время реализации данного национального проекта было построено новых 1 600 школ и 1 650 новых детских садиков. Идет программа капитального ремонта школ, и уже за два года отремонтировано порядка 5 000 школьных зданий.
С 2025 года реализуется новый национальный проект «Молодежь и дети», продолжится программа и по строительству новых школ, будет построено 150 новых школ, 100 детских садиков, а также продолжится программа капитального ремонта школ, и с этого года стартовала программа капитального ремонта детских садиков и колледжей.
Наша задача к 2030 году – привести в нормативное состояние все школы нашей страны. Через несколько дней стартует летняя оздоровительная кампания, будет открыто порядка 40 тысяч детских центров, детских лагерей разных типов, что позволит охватить отдыхом и оздоровлением порядка 6 миллионов детей. Это на 200 тысяч больше, чем в прошлом году.
Регионами ежегодно выделяется порядка двух с половиной миллионов путевок бесплатно, в том числе для детей льготных категорий, детей, которые находятся в трудной жизненной ситуации, детей, чьи родители сегодня находятся в зоне специальной военной операции, детей-сирот. Для оперативных ответов на вопросы в летний период работает федеральная горячая линия телефону 8 (800) 250-28-90.
Можно обращаться и родителям, и самим школьникам на телефон федеральной горячей линии и получить все необходимые ответы. В этом учебном году по поручению Президента ведется активная работа над Стратегией развития образования. Она выходит на завершающую стадию, и на августовских совещаниях с учителями мы еще раз обсудим проект Стратегии перед ее утверждением.
Важно то, что Стратегия закрепляет достижения нашей системы образования и по единому образовательному пространству, и по уровню финансирования, и по оснащению образовательных учреждений, и по поддержке учителей.
Как я уже сказал, организована воспитательная работа, и начиная с 1 июня система образования будет готовиться к началу учебного года. Наш приоритет – безопасность: пройдут в августе соответствующие учения и мониторинг готовности всех образовательных учреждений к началу учебного года.
«иВолга меняет мир. иВолга — это место, где рождаются идеи, меняющие мир! Это про тех, кто хочет больше, кто готов быть Первым, кто ищет путь и находит его!
Форум реализуется в соответствии с поручением Президента Российской Федерации В.В. Путина и является одним из наиболее значимых и масштабных мероприятий в сфере государственной молодежной политики, организуемых Правительством Самарской области, аппаратом полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе при поддержке Федерального агентства по делам молодежи. Соорганизаторами Форума выступают Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение Первых» совместно с федеральным государственным автономным учреждением «Дирекция по организации молодежных форумов и программ».
Цель Форума – создание коммуникационной среды, способствующей поддержке детских и молодежных инициатив, содействию самореализации детей и молодежи, повышению уровня компетенций, формированию ценностей патриотизма и навыков инновационного мышления у молодых людей, преумножению человеческого капитала.
В этом году «иВолга» пройдёт с 24 по 29 июля на Мастрюковской поляне в Самарской области. Форум объединит 1 400 участников в возрасте от 14 до 35 лет из разных уголков страны. Традиционно для участников будет организован палаточный городок.
В 2025-ом форум пройдёт в формате сюжетной игры: машина времени дала сбой, и участники оказались вне времени и пространства. Чтобы вернуться, им нужно восстановить память о прошлом, собрать артефакты и объединить усилия с единомышленниками.
На выбор доступно семь профилей:
— «Наука»;
— «IT и цифровые технологии»;
— «Патриотизм»;
— «Культура и искусство»;
— «Служба спасения»;
— «Промышленный комплекс»;
— «Управление».
Регистрация на форум открыта до 30 мая на платформе Росмолодёжь
Для тех, кто хочет не только участвовать в форуме, но и помогать в организации событий, заявки в Детскую Дирекцию принимаются до 15 мая, но сначала нужно зарегистрироваться в качестве участника.
Традиционно на форуме пройдёт грантовый конкурс. Каждый участник форума сможет подать заявку, презентовать свою идею и получить финансовую поддержку на реализацию проекта.
«Без срока давности» — это всероссийский проект, который был запущен Поисковым движением России. Впервые его представили в декабре 2018 года на сорок первом заседании Российского организационного комитета «Победа». Президент Российской Федерации Владимир Путин поддержал инициативу.
Проект направлен на сохранение памяти о трагедии мирного населения СССР, ставшего жертвой военных преступлений нацистов и их пособников во время Великой Отечественной войны.
С подробной информацией о проекте можно ознакомиться на официальном сайте: memory45.su.
Генеральной прокуратурой Российской Федерации проводится Международный молодежный конкурс социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!».
Прием конкурсных работ осуществляется с 1 мая по 1 октября 2025 года на сайте www.anticorruption.life, где размещены Правила проведения конкурса, условия участия, критерии оценки работ.
Конкурс проводится по трем номинациям: «Лучший плакат», «Лучший рисунок», «Лучший видеоролик», в трех возрастных группах — от 10 до 15 лет; от 16 до 20 лет; от 21 до 25 лет.
Подведение итогов конкурса, объявление победителей и призеров приурочено к Международному дню борьбы с коррупцией (9 декабря).
Приглашаем всех к участию!
Под председательством заместителя Председателя Правительства России Дмитрия Чернышенко состоялось совещание по вопросу готовности к проведению государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2025 году.
На нем участники обсудили готовность субъектов РФ к проведению ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ, включая приграничные территории и воссоединенные регионы.
Дмитрий Чернышенко отметил, что по поручению Президента Владимира Путина были внесены изменения в федеральные основные общеобразовательные программы. Они вступят в силу 1 сентября 2025 года. Основной и единый государственные экзамены синхронизированы с программами.
«По многолетнему накопленному опыту мы видим, что грамотная организация экзамена в местах – это важное условие для хороших результатов. За последние 2 года по результатам мониторинга демонстрируют устойчивый образцовый уровень проведения экзаменационной кампании Новосибирская, Белгородская, Тамбовская и Ленинградская области, Республика Алтай, Ямало-Ненецкий автономный округ, Республика Татарстан, города федерального значения Севастополь и Москва. Необходимо главам регионов лично взять на личный контроль ключевые вопросы, связанные с проведением государственной итоговой аттестации», – сообщил вице-премьер.
По обращению Белгородской области, в связи с текущей ситуацией, были добавлены в расписание ЕГЭ два дополнительных дня для экзаменов по математике – 26 мая – и русскому языку –29 мая. Выпускники из ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областей, отдельных школ приграничных регионов, а также дети, переехавшие из этих регионов, могут пройти итоговую аттестацию в форме промежуточной аттестации.
«Досрочный период ЕГЭ, мы считаем, прошел в штатном режиме. 23 мая во всех 89 регионах России и в 55 зарубежных странах начнется основной этап ЕГЭ. Традиционно особого контроля требует сама процедура проведения экзаменов. Для этого в экзаменационные пункты будет привлечено свыше 300 тысяч профильных специалистов, более 6 тысяч медицинских работников и около 40 тысяч общественных наблюдателей. С 2024 года по поручению Президента Владимира Путина у выпускников появилось право пересдать ЕГЭ по одному учебному предмету. В этом году такие пересдачи пройдут 3 и 4 июля», – заявил Дмитрий Чернышенко.
Все результаты ГИА обязательно заносятся в федеральную информационную систему.
В завершение вице-премьер уделил особое внимание необходимости установить оперативное межведомственное взаимодействие с органами образования, МВД, Минздравом, Минэнерго, Росгвардией и СМИ для бесперебойного проведения экзаменационной и приёмной кампаний.
«У нас в целом система готова к проведению и единого государственного экзамена, и основного государственного экзамена. 21 мая стартует основной период ОГЭ, а 23 мая — основной период ЕГЭ. Важно, что исполнено поручение Президента России о синхронизации программ и экзаменационных заданий — они не выходят за рамки образовательной программы», — сказал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения России отметил, что в 2025 году в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области будет проведен эксперимент по расширению доступности среднего профессионального образования. До конца мая Министерство разработает регламент учета результатов контрольных процедур (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, диагностические работы) в образовательном процессе. В июне документ будет направлен в субъекты.
Министр просвещения добавил, что доля выбравших ЕГЭ по математическим и естественно-научным предметам к 2030 году составит 35%, плановое значение на 2025 год — 32%.
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал, что в этом году на участие в ЕГЭ зарегистрировано свыше 712 тысяч человек, из них более 637 тысяч – это выпускники текущего года. Он акцентировал особое внимание региональных органов исполнительной власти на контроле технической готовности всех экзаменационных пунктов, готовности организаторов, а также обеспечении безопасности всех участников экзаменов и тех, кто задействован в их проведении.
Отдельно руководитель Рособрнадзора остановился на изменениях этого года. «В этом году проведена работа по синхронизации контрольных измерительных материалов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными образовательными программами. Это поручение президента, и оно выполнено», – рассказал Анзор Музаев.
Также Рособрнадзор учел ряд замечаний от представителей общественности и депутатского корпуса относительно порядка проведения ЕГЭ. «Мы провели широкое обсуждение и в 2025 году эти предложения внедрили. В методические рекомендации Рособрнадзора включена детальная инструкция для лиц, задействованных в допуске участников экзамена в пункты его проведения, а также инструкция по настройке стационарных и переносных металлоискателей. Мы предложили активно привлекать родителей обучающихся, в том числе представителей родительских комитетов для мониторинга соблюдения прав выпускников во время их допуска и нахождения в экзаменационных пунктах», – сообщил Анзор Музаев.
Еще одно новшество экзаменационной кампании 2025 года – возможность оперативно сообщать напрямую в Рособрнадзор информацию о любых нарушениях на ЕГЭ через Платформу обратной связи на портале Госуслуг. В каждом экзаменационном пункте размещены плакаты с QR-кодом, воспользовавшись которым можно отправить данную информацию непосредственно сотруднику Рособрнадзора, чтобы любые возникающие проблемы решались в максимально сжатые сроки.
Участие в совещании также приняли представители Минздрава, МЧС, МВД, Росгвардии и представители всех регионов России. Отдельно о готовности к проведению государственной итоговой аттестации доложили представители приграничных регионов: заместитель Губернатора Белгородской области – министр образования Белгородской области Андрей Милёхин, врио заместителя Председателя Правительства Курской области Оксана Крутько, врио заместителя Губернатора Брянской области Денис Амеличев.
В области стартует очередной этап независимой оценки качества условий осуществления деятельности образовательными организациями Самарской области.
Одним из мероприятий, осуществляемых в рамках независимой оценки, является онлайн-анкетирование потребителей об удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.
Министерство образования Самарской области приглашает родителей (законных представителей) и обучающихся, достигших 14 лет, образовательных организаций принять участие в онлайн-анкетировании удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.
Принять участие в онлайн-анкетировании можно по следующим ссылкам в период с 25 апреля по 23 мая 2025 года:
1) Анкета обучающегося — https://ankt.cc/0zLBNQ
2) Анкета родителя (законного представителя) — https://ankt.cc/wNLZra
Онлайн-анкетирование анонимное и не занимает более 10 минут.
Выразить мнение можно только один раз по каждой из интернет-ссылок.
Результаты независимой оценки планируется разместить до конца 2025 года на официальном сайте министерства, а также на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях https://bus.gov.ru.
В соответствии распоряжением министерства образования Самарской области от 24.12.2024 № 1558-р государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области «Региональный социопсихологический центр» (далее – ГБУ ДПО «РСПЦ») проводит мониторинг удовлетворенности качеством психолого-педагогических, методических и консультационных услуг в образовательных учреждениях Самарской области (далее – мониторинг).
Мониторинг проводится в онлайн-формате с 17 февраля по 19 декабря 2025 года.
В мониторинге принимают участие и заполняют анкету только те родители (законные представители) обучающихся, которые получали психолого-педагогические услуги соответствующих учреждений.
Форма для опроса размещена на интернет-ресурсе по адресу:
Доступ к анкете также возможен по QR-коду:
Сегодня мы со студентами нашего колледжа отмечаем Международный праздник русского языка и чествуем великого поэта Александра Сергеевича Пушкина, чье творчество навсегда останется в сердцах читателей.
Его стихи и проза вдохновляют нас, пробуждают чувства и наполняют душу светом.
Пусть этот день станет праздником для всех, кто ценит богатство и красоту русского языка!
«Я памятник себе воздвиг нерукотворный» — слова Пушкина напоминают нам о его бессмертном наследии, которое продолжает жить в каждом из нас.
Он говорил: «В каждой сфере труда больших людей – свои рыцари». И действительно, его творчество служит примером для нового поколения.
«Скоро, тихо, без волнений мы увидим, как всё изменится».
И пусть каждый из нас найдет вдохновение в его строках, чтобы внести свой вклад в развитие языка и культуры.
Как говорил поэт: «Слова — это чудо, в котором живет человек».
Давайте не забывать: «За наше время, за Фортуну, за возвышенность духа» — именно благодаря Пушкину мы можем гордиться нашей литературной традицией!
С праздником вас, любители русского языка и творчества А. С. Пушкина!
02.06. — 05.06. в целях отработки навыков грамотного поведения в конфликтных ситуациях, формирования умения анализировать причины возникновения конфликтов, развития коммуникативных навыков конструктивного общения педагогами-психологами колледжа были проведены тренинговые занятия ️«Управление конфликтом»️.
Просим и остальных участников учебного процесса внимательно отнеситесь к «Правилам поведения в конфликтных ситуациях»: Выслушайте собеседника внимательно. Важно понять позицию другой стороны, не перебивая и задавая уточняющие вопросы. Проявляйте уважение к другому человеку. Даже если позиция оппонента кажется вам неверной, уважительное отношение снижает уровень агрессии. Используйте приемы активного слушания. Перефразируйте услышанное, чтобы убедиться, что правильно поняли мысль собеседника («Правильно ли я понял вас…?»). Обсудите проблему открыто и честно. Четко сформулируйте свою точку зрения и обсудите варианты решения. Избегайте обобщений и обвинений. Вместо общих фраз («ты всегда…») используйте конкретные факты и аргументы. Контролируйте эмоции. Сохраняйте спокойствие даже в сложных ситуациях. Ищите компромиссные решения. Если невозможно достичь полного согласия, важно находить приемлемые компромиссы. Научитесь прощать и забывать обиду. Это способствует восстановлению отношений и снижению уровня напряжения.
4 июня в концертном зале Сызранской епархии состоялось мероприятие «В гостях у Владыки», посвященное подведению итогов реализации Плана совместной работы Западного управления и Сызранской епархии РПЦ в 2024-2025 учебном году. В рамках данного мероприятия епископ Сызранский и Шигонский Антоний наградил победителей конкурса творческих работ «Моя вселенная по имени Русь». Свои награды получили студенты колледжа Вдовина Александра (руководитель Бирюлина Н. В.), Гундоров Егор (руководитель Салитова Е. В.), Филимонова Полина (руководитель Щеулова В. А.). Церемония награждения закончилась концертной программой и приятным чаепитием. Все гости мероприятия получили море положительных эмоций. Спасибо организаторам за незабываемые впечатления.
В начале июня для студентов, состоящих на всех видах учёта, состоялось профилактическое мероприятие на базе Губернского колледжа. Выступавший представитель ОКОН МУ МВД России «Сызранское» ещё раз напомнил об административной/уголовной ответственности за употребление/распространение запрещенных веществ, а педагог-психолог ГБПОУ ГК поговорила с юношами и девушками о мотивации к успешности личности, о мечтах и воплощении их в жизнь. В конце мероприятия был показан небольшой фильм о том, что даже в сложных жизненных ситуациях человек имеет внутренние ресурсы для преодоления преград и сложностей.
Сегодня, 4.06.25, в музее Славы Сызранского политехнического колледжа участники поискового отряда «Наше наследие» (руководитель Стогина С. В.) провели занятие «Исследовательская деятельность в рамках музея». Обсудили дальнейшую деятельность, перспективы развития, правила ведения музейной документации.
Такие занятия создают предпосылки для успешной социализации личности обучающихся и его адаптации к постоянно меняющимся условиям окружающего мира.
